为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦学校内涵式、高质量发展，加强师德师风建设，提升教师教育教学能力，提高课堂教学质量，学校决定开展“强师赋能”教师培养计划。本期培训由行政管理学院承办，具体安排如下：

一、培训时间及地点

2026年6月10日（周三）13:20  敢当书院205

二、讲座主题

循道琢术：科研能力磨砺与科研成果突破的经验分享

三、主要内容

本次培训直击人文社科教师科研申报普遍痛点，聚焦选题同质化、创新不足、申报书论证薄弱等核心困境，系统讲解选题创新与申报书撰写的核心方法论。培训紧扣国家与山东省人文社科重点选题方向，拆解“问题导向-交叉融合-地方赋能”的选题破局路径，帮助教师找准研究发力点。

同时逐模块拆解申报书撰写逻辑，重点讲解研究背景、核心内容、创新点提炼、技术路线等关键环节的写作技巧，结合中标案例复盘常见失分点，提供可复制的撰写模板与优化工具，助力教师突破申报瓶颈，显著提升课题中标率与科研成果质量。

四、培训专家

李德营，山东曲阜人，教授。2015年于南京大学社会学院社会学专业获得博士学位，现任职于山东农业大学公共管理学院，兼职担任中国社会学会环境社会学专业委员会理事、山东省社会学会常务理事，主要从事环境治理与基层治理领域的研究。曾获中国社会学会、山东省社会学会学术年会论文一等奖。先后主持国家社科基金青年项目、山东省社科规划青年项目等多项课题，参与国家社科规划重点项目、重点项目的申报书撰写，并承担重点项目中的环境部分。在中国社会科学出版社出版专著1部，在《公共管理学报》《南京农业大学学报（社会科学版）》《中国农业大学学报（社会科学版）》《南京社会科学》等CSSCI收录期刊发表10余篇学术论文，被人大复印资料全文转载的《道在屎溺：厕所变迁的生态-社会叙事》一文由公众号转发后获得5万余次的阅读量，形成了较大的社会影响力。

五、报名方式

（学习通扫码报名）

六、培训要求

1.请相关专业教师务必参加，其他有意向的教师积极参加。

2.请所有与会人员提前10分钟进入培训场地，按照要求完成签到，并将手机关为静音状态，自觉遵守培训秩序。

教师教学发展中心

2026年6月8日