为加快青年教师的成长，提高教育教学水平，进一步落实我校“青年教师成长导师制方案”的要求，9月8日下午，山东省教育科学研究院副院长孙维胜作为我校行政管理学院青年教师的成长导师与行政管理学院的教师代表进行了线上座谈。

　　见面会上青年教师进行了自我介绍，主要包括个人基本信息、教学情况以及在科研上的的进展和诉求，孙院长仔细聆听了各位青年教师的介绍，并进行了热烈、卓有成效的交流。在学生与教师关系的把握、课堂的应用性、课题的申报、论文的发表等方面为老师们答疑解惑。孙院长以“定好位”“选好切入点”“创新工作方法”三个方面对教学科研工作做了总结。同时，在学校制定的青年教师成长指导方案的基础上，孙院长与参会的教师共同商讨制定了行政管理学院青年教师培养的方案，提出了青年教师指导工作的一些具体方法。

　　今后，孙院长将利用各种途径与青年教师在科研、教学、课题等方面进行指导、交流，多渠道提高青年教师在各方向的能力和成就，促进青年教师成长。（行政管理学院、教师教学发展中心供稿）