3月7日，在新学期正式开课的前一天，泰山科技学院通识教学部“生活中的经济学”课程组开展了集体备课，每个年轻老师上台试讲，其它同事进行点评，相互查找不足，提出具体的改进意见。

　　集体备课，通过集体的智慧，帮助每个人获得提升，大家帮助一个人打造出一节精品课，然后这节精品课内容由大家来共同分享、共同使用，这样既有助于提升课程质量，也可以帮助老师们降负增效、事半功倍。

　　通过对每个人一节课的打磨、改进，使这节课不断得到完善，让每个人一学期至少打造出一节精品课，也在这个过程中不断提升教师水平。

　　一个学校的教育质量，教师水平是关键因素，是教育的牛鼻子，教师的水平升上去了，想讲不好课都难。只有通过切实可行的举措提高了教师素质，才会实实在在改进教育质量，让学生更多受益。

　　一年之计在于春，开头非常重要，教育有着自己的规律。对于学生来说，前几节课非常重要，前面几节课学通了，后面的学习就会轻松。热爱是最好的动力，一开始就激发起学生的兴趣，会使他们迸发出学习的积极性和主动性。

　　通识教学部副主任刘会说，这个假期部门同事们都在通过读书、熟悉课件等方式努力提升自己，并通过视频会议来共同探讨交流，以后还会继续开展这样的集体备课，争取打造出深受欢迎的通识精品课。

　　泰山科技学院党委常务副书记孙善清也在百忙之中莅临了备课现场，认真听取了试讲和大家的相互点评，并提出了指导意见。他强调，通识课要把问题讲透，视同学们的理解、接受力而安排课程内容，在同学们都领会掌握后再进行下一个环节。孙书记还就PPT课件提出了具体的要求，PPT要提纲挈领，把重要的经典的语句放在课件中，切忌大段大段复制文档，这样让学生在听觉与视觉中不好取舍，反而影响听课效果。（撰稿：闫冬）