为了更好地迎接新学年的到来，锻炼新教师的教学技能，9月9日，教师节前夕，创意写作学院利用教学例会，开展了一次新教师培训活动。本次培训涵盖三个部分内容：师德师风培训、教学技能专题培训和新教师试讲。

　　师德师风长抓不懈，也应警钟长鸣。身为大学教师，万不可在师德师风上有丝毫麻痹大意。

　　培训会上，副院长李孟先是向所有教师宣读了教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》、“六禁令”、“红七条”等文件，解释每一项规定的深意，随后强调了重视师德师风建设的重要意义。

　　对于师德师风建设，每位教师都说出了自己的体悟，李孟进而提出部门的几点要求：提高思想认识，坚定政治立场，传递正能量；严守法律法规，坚守道德底线；恪尽职守，谨守教书育人的职业操守；理性交往，保持正确的师生距离，不牵涉财物往来；不兼职代课，不参与培训机构；时刻牢记“学生本位”，一切为学生好。

　　接下来，李孟主持了新教师教学技能专题培训，本期专题为“如何把握课堂管理的度”，涵盖七个层面的内容：课堂体现师生尊重、学生请假甄别处理、课堂分组管理技巧、走动管理与学生关注、鼓励与批评尺度拿捏、调动学生积极性，活跃课堂氛围、课堂时间的控制技巧、突发事件紧急处理(师生分歧冲突、多媒体状况、学生紧急状况)。

　　培训的最后，全体教师一块聆听了新教师董玉文的试讲课，围绕试讲课的内容，教风教态，大家纷纷给予点评，提出优点，指出不足。