近日，教务处、图书馆、国际处全体职工学习了集团《从信息产业商学院轨道实现另道独行》一文，认真学习文件，领会文件精神，更清楚的认识"四位一体"的办学理念、信息产业商学院的办学定位，结合自身工作将集团战略落地执行。

　　通过学习文件精神，全体职工深入认识到集团的发展战略:信息产业商学院=商学院+信息产业，坚持以商科教育为核心，同时发展信息产业特色专业群。 “新商科+新工科概念下的信息产业专业”复合发展的路径，真正体现了这一战略内涵。由另道独行来实现弯道超车，真正贯彻这一独特而有前瞻性的教育理念，关键在于执行。新战略是对学校实际情况的高层设计体现，切实着陆还需要各部门在具体的工作中，始终以这一战略引领工作。全体职工在学习报告中，分别结合自身的工作做了相应的解读。只有真正理解，并贯彻到具体的日常工作中，以新思想为工作导航，以新战略为教学服务，才能为实现集团愿景贡献自己的力量。
 

　　学校之间的竞争，拼的就是口碑，就是招生生源、学生就业，《从信息产业商学院轨道实现另道独行》深入剖析了集团所属高校自身所具有的优势和劣势，以及外部的机遇与威胁，价值观是我们这个学校的生命力，是面对挑战时的关键成功要素；是让我们团结在一起的力量，也是企业文化中的核心部分只有通过认可价值观、与单位在思想上拧成一条绳，才能对学校充满自信，将自身发展与学校发展融为一体，向着同一个方向发力，共同前行。

　　——高萌

　　我们的办学定位、教育理念清晰而具前瞻性。在今后的工作中，我们要透彻领会、牢牢把握学校的办学定位，在日常工作中坚决贯彻执行。我们一定要牢记学校使命，以学生充分发展为中心，乐教、乐学、创造、创业，培养未来经营管理的中坚力量，砥砺前行，为使我校成为中国最受尊崇的特色本科大学而努力奋斗！

　　——张大磊

　　那么如何“以商科教育为核心，发展信息产业特色专业群”是我们在工作中需要思考的问题。一方面要把学科整合。。通过战略合作、充分的信息共享、流程不断协调的方式来做事情。另一方面加强与各二级学院、校外的企、事业单位和社会各个部门的产学研合作，把理论和实践结合起来，做到知行合一。

　　——刘侠

　　路漫漫其修远，我从事的教务工作，虽然不是直接地传道、授业、解惑，但是依然肩负着一种教育行业从业者的使命感；而这份工作，光有热情亦是远远不够的，还应该去积淀基础的知识、学习应对策略、提升自身的视野。

　　——王婵

　　建设高水平的师资队伍，通过校企合作、柔性引进、全职引进等多种方式，引进一批教学型、创新创业团队的双师双能型人才，同时强化校内教职工的培养与提升，采取分层次培养模式，推进师资队伍的全面提升。

　　——丰思凝

　　图书馆的服务理念也在随着我们的办学理念不断更新，目前所有的工作重点都是围绕满足全校广大师生为目的。通过开展读书分享会、设立特色专栏、深入到各二级学院选择新思维，新科技的书籍，保证学科资料的前沿性。图书馆每学年都会根据各二级学院师生及其他部门上报的各类图书，根据学校的教学需求购进大量的书籍，逐年增加图书馆藏书。

　　——郝艳芝

　　大学的办学理念是影响大学图书馆办馆理念的最直接因素，决定着大学图书馆的发展方向。办学理念是一所大学办学特色形成的基石，决定着大学的发展方向。在图书馆的各项工作中，始终以“四位一体”的办学理念为宗旨，以学生为中心，定期面向师生进行图书征订工作，尽力在图书馆藏资源的建设中凸显办学理念。

　　——胡玮玮

　　大学阶段是一个人完善知识、增长才干、塑造性格的重要时期，图书馆对我们的学生是极有帮助的，极为重要；名师课堂——泰山大讲堂每月邀请知名学者、社会名人、行业领军人物等到校举办讲座、论坛、分享会。集团教育理念所提倡的四位一体人才培养模式+双院制能够在最大程度上挖掘学生的潜力，为其未来走上社会成为社会中坚力量领导者打下坚实基础。

　　——王瑞璇

　　在文件中，我们能够学习到学校商学院的特色、“新工科”的发展理念、人才培养的出发点和目标、以商科为核心的办学理念、软硬件设施的建设要求，以及国际交流与合作的方向。作为国际交流处的教职员工，必须思想先落地，在明确集团的愿景、使命和价值观的前提下，勤于学习、勇于实践，在领导和同事的帮助下，扎实工作、履职尽责,为我校积极探索商科领域的国际交流与合作新模式。

　　——钟宪