读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。随着网络和手机等智能设备的发展，在信息碎片化的当今社会，沉心阅读的良好习惯更加难能可贵。习近平总书记倡导全社会爱读书、读好书、善读书，真正把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求，要通过读书学习增长知识、增加智慧、增强本领。值第27个世界读书日之际，为打造学习型教师团队，增强教师文化底蕴，提升专业素质，思想政治理论教学研究部基础与纲要教研室在4月份组织教师开展了为期一个月的集体读书活动。

习近平总书记强调抓学习要突出主干、择其精要，努力做到又博又专，愈博愈专，静下来多读经典，多知其所以然，因此本次集体读书活动以《马克思列宁选集》、《毛泽东选集》、《习近平谈治国理政》等马克思主义理论经典著作为主要阅读书目，同时又选读了《中国共产党的九十年》、《近代中国社会的新陈代谢》、《中国近代史》等兼具思想性和专业性的书目，能帮助教师更好理解马列经典的学术著作。活动中，基础与纲要教研室全体教师积极响应习近平总书记的号召，努力完善履职尽责必备的知识体系，共读经典著作，领会深刻思想，交流读书感悟。

基础与纲要教研室李菲菲老师表示，作为一名教师，阅读是生活中必不可少的一部分，只有不断更新专业理论知识，才能在课堂上回答好学生的问题。李厚银老师认为，教师必须具有较高的专业知识素养，不断读书学习才能适应时代的发展，读书应当成为终身的习惯。王琨老师谈到，教师的职责是传道、授业、解惑，每一项都离不开自身的专业知识储备，教师应当做到阅读常态化。于静静老师说，教师的言行是学生学习和模仿的榜样，教师热爱读书才能带动学生形成良好的学风。田美琴老师认为多读书有利于更深入地钻研教材，有了深厚的理论知识作为支撑，才能进一步拓展教学实践的思路。

基础与纲要教研室主任毛子平在活动最后强调，作为思政课教师必须重视阅读，持续加强自身思想政治理论水平，不断提升自身文化底蕴，开拓眼界和胸襟，以先进的理论知识武装头脑。而本次的集体读书活动并没有结束，这只是一个开始，在今后的工作和生活中，要把阅读马列经典等专业书籍作为生活常态，使阅读成为一种生活方式，只有具有丰富的知识储备，才能上好思政这堂金课。

（思想政治理论教学研究部供稿）