红色资源是党百年奋斗历程中积淀的宝贵精神财富，红色基因是共产党人永葆本色的生命密码，党的十八大以来，习近平总书记十分重视红色文化的育人作用，反复强调要用好红色资源，传承好红色基因。为增进思政课教师对红色文化资源的深刻理解和教学转化，马克思主义学院组织部分教师于8月23日至26日赴威海开展了研学活动。

24日，田美琴、王琨、李菲菲、赵秀丽四位教师登上刘公岛，参观了中国甲午战争博物馆。馆内通过文物、图片、蜡像、沙盘、模型等展览形式和影视手段，再现了当年北洋海军和甲午战争的历史面貌，极具视觉冲击力、精神震撼力和感染力。故垒肃杀，海魂激荡，刘公岛是甲午海战的终结之处、千余名民族忠魂埋骨之所，见证了中华民族的梦碎与梦醒。擦清历史的镜子，才能走好未来的路，习近平总书记来山东考察时也曾到刘公岛参观，强调要警钟长鸣，铭记历史教训。

25日，四位教师参观了天福山起义纪念馆和红色胶东展馆。威海是中国近代较早受到帝国主义国家侵略的地区之一，民族危亡之际，威海人民顾全大局、攻坚克难，支援全国革命事业，开展了轰轰烈烈的反帝爱国革命运动。尤其是1937年12月24日中共胶东特委在威海文登发动的天福山武装起义，打响了胶东抗日第一枪；创建了胶东人民第一支抗日武装——山东人民抗日救国军第三军，这支军队如燎原之火在战斗中不断发展壮大，为抗日战争和解放战争的胜利做出了突出的贡献。天福山起义纪念馆和红色胶东展馆展现了大后方、大参军、大支前的壮阔画卷，总结提炼了“红色胶东”现象独有的红色基因和文化渊源。

本次研学使教师们接受了一次深刻的红色教育，砥砺了理想信念，拓展了知识见闻，打开了教学思路。教师们表示，今后在思政课堂上既要注重知识灌输，又要加强学生的情感培育，将党的光辉奋斗史积极转化到思政课教学之中，立足中华民族伟大复兴的历史进程和当代实践，讲好中国故事，不断提升思政课教学的亲和力、针对性、感染力，努力把思政课讲深讲透、讲新讲活，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，为培育堪当民族复兴重任的时代新人贡献力量。

马克思主义学院供稿