教学信息网
乐学 乐教 创业 创造
教学动态当前位置: 首页 >  教学科研 >  教学动态 >  正文 >  信息正文

在学习中积累,在竞赛中成长 ——我校第四届程序设计大赛圆满结束

时间:2023-11-06 16:30:41    作者:    来源:     点击数:

为进一步科学引导学生积极参加学科竞赛,切实增强学生自主创新能力和实践动手能力。大数据学院于11月5日在工程实训中心303和304举办了泰山科技学院第四届程序设计大赛。本次大赛共有46支参赛队伍,经过激烈的角逐,3支队伍获得一等奖,6支队伍获得二等奖,10支队伍获得三等奖。

获奖名单如下:

本次比赛按照ACM国际赛事规则,参赛选手自由组队,每队三人,比赛时长为3个小时,参赛选手要在规定的时间内完成6道题目,此届程序设计大赛增加了python赛道,学生可以选择使用C/C++、Java、python语言进行比赛。每道题分别对应不同颜色的便利贴,同时,每解出一道题目,都会有工作人员在其电脑前贴上对应颜色的便利贴。竞赛结束后,参照ACM/ICPC计分规则,以参赛选手完成题目数及罚时进行综合评判并排名。参赛各组选手桌前的便利贴代表着所在小组的程序通过数量,获得便利贴越多,则表明成绩越好。

本次比赛强调参赛者计算机程序设计的专业素质和团队协作精神,重点考察参赛者程序设计语言、数据结构和算法分析与设计等相关知识及综合应用能力,旨在激发学生的学习创造力,营造和谐良好的竞争氛围,提升学生对基础编程开发和运用能力,挖掘学生对程序设计和综合掌握潜力。

第四届程序设计大赛的举行,为同学们提供了一个展示自己编程能力的舞台,激发了同学们对编程与算法的研究热情,拓宽了同学们的视野,提高了同学们的创新思维能力,有助于进一步培养同学们的专业知识,同时充分发挥学科竞赛“以赛促教、以赛促学”的作用,为学院培养应用型技术人才起到积极的推动作用。

学生们参赛感言:

通过这次程序设计大赛,对于自己所学找到了自己的不足,感觉做的题目还是少,总结题型总结的不太够,各个题型方法之间不能灵活运用,以后多参加比赛巩固和提升自己的编程能力。

——区块链工程(本)23-1李宗峰

本次大赛考验了个人编程能力和团队合作能力。在这次比赛中,明白了面对编程题目时需要保持冷静头脑和抗压能力,理清思路,分析测试点,也极大锻炼了我们团队成员的意志力。期待下次比赛。

——计算机应用技术(专)23-1李保乐


大数据学院供稿

官方微信
官方微博
官方抖音