12月20日，我校第三届教师教学创新大赛决赛在录播教室（东岳书院117室）圆满落幕。本届大赛由教师教学发展中心主办，自今年10月启动以来，得到了广泛关注。

通过全校范围的宣传和动员，教师们踊跃报名参赛。经教师自主申报、学院预赛，共计60名教师进入校赛环节。校赛分为网络评审和现场评审两个阶段。在网络评审阶段，参赛教师（团队）通过教发中心大赛网络平台提交比赛作品，经评审专家对各参赛教师（团队）提交的教学创新成果报告和课堂教学实录视频等材料进行评审，11名教师（团队）脱颖而出，成功晋级决赛。

决赛采用教学创新汇报形式，决赛过程中，参赛教师结合各自课程的大纲和教学实践，从课程理念与目标、课程内容与学情、教学过程与方法、教学考评与反馈及课程思政设计等多个维度，集中展示了各自的教学特色与创新成果。每位参赛教师都详细阐述了课程设计思路，重点突出教学改革与创新，并展示了相关过程性支撑材料，充分展现了我校教师勇于创新、追求卓越的教学风貌。

比赛过程中，专家评委围绕创新报告撰写、痛点问题分析、学情问题调查、学生评价机制、课程思政挖掘、创新内在逻辑等问题对选手逐一做了点评指导，为教师们的教学创新提供了宝贵的意见与建议。经过激烈角逐，比赛最终共评选出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项、优秀奖5项。

为了确保本届大赛的顺利开展，教师教学发展中心在赛前进行了全面的竞赛筹备工作。成立了专门的赛事筹备小组，统筹协调比赛各项工作；组织多次专题辅导培训，提高教师的备赛水平；聘请专业专家评委，保证竞赛公平公正，帮助参赛教师进一步提升教学能力和水平。

此次校内选拔赛的成功举办，不仅为教师们提供了展示自我、交流互鉴的机会，也为学校进一步深化教育教学改革、提升人才培养质量注入了新的动力。下一步，学校将重点对推荐参加省赛的教师（团队）开展有针对性的指导培训，全力做好省赛备赛工作，力争在提高本科人才培养质量、推进课程育人成效、提升教师数字素养等方面取得更大的突破。

教师教学发展中心供稿