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数智时代大学数学教学模式与方法的变革与重塑—第14期“强师赋能”教师培养计划

时间:2025-04-11 10:09:00    作者:    来源:     点击数:

2025年4月9日,由数理教学部承办的第14期“强师赋能”教师培养计划在J2-313成功举行。本期活动以“数智时代大学数学教学模式与方法的变革与重塑”为主题,特邀山东农业大学教学名师田祥副教授担任主讲嘉宾,应用数学教研室主任杨超主持。

讲座伊始,田老师指出,数智技术正深刻改变大学数学的教学形态。AI辅助系统可实现个性化学习路径推荐,大数据分析能精准诊断学生知识薄弱点。他强调,教师需在“技术便利性”与“数学思维培养”之间找到平衡,避免过度依赖工具导致学生计算能力弱化。

在创新教学模式分享环节,田老师结合自身教学实践,详细介绍了“智能预习+课堂交互+自适应作业”的混合式教学框架。针对大学数学理论与实践脱节的问题,他提出“工具驱动、问题导向”的教学策略,演示了Python、MATLAB等工具在解决实际问题的应用,进而激发学生学习内驱力,印证数智技术对创新人才培养的助推作用。

此次“强师赋能”教师培养计划的成功举办,为高校青年教师教学改革提供了新思路。通过田老师的精彩分享,不仅为与会教师提供了前沿的教学理念与实践路径,更彰显了“技术赋能教育,教育反哺创新”的深层价值,对教师们探索数智技术与数学课程的有机融合有重要的指导作用。


数理教学部供稿

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