为深化本科教育教学改革，充分发挥课堂育人的主战场和主渠道作用，牢固树立“学生中心”“产出导向”和“持续改进”的教育教学理念，11月14日至17日，集团第二批大规模课堂教学改革创新优秀示范课程评选活动在泰山科技学院成功举办。来自重庆移通学院、晋中信息学院及泰山科技学院的49位优秀教师同台竞技，涵盖理工科和文科两个组别，通过教学资料查看、说课展示、现场教学、评委提问等多环节比拼，全方位呈现课堂教学改革的丰硕成果。

为确保评选活动有序开展，学校提前规划部署，明确各环节时间节点与工作要求。11月14日下午，评委专家组召开预备会。

11月15日至16日，评选活动进入核心环节。理工科组与文科组分别在新言书院1号、2号场地同步开展比拼，49位课程负责人依次登台展示。

每位参赛教师围绕课程设计、教学创新、实践应用等核心内容展开展示，通过说课展示、现场教学环节，充分展现了各自在课堂教学改革中的探索与思考。评委专家针对课程重点难点、教学方法创新等方面，对教学资料、教师说课、授课环节进行了全面细致的评审，肯定了教师们对教学研究和课程内容的深入理解以及说课、授课的教学能力。同时，聚焦教师教学内容、教学方法、师生互动、教学效果等方面，为教师们提供宝贵的建议，精准指出改进方向，为教师教学能力提升提供有力支撑。

为全面梳理和总结课堂教学改革创新优秀示范课程评选过程中的意见和建议，明晰课堂教学改革未来发展方向，11月17日上午，召开专家组意见反馈会，评委专家围绕评选过程中的观察与思考，形成针对性反馈意见与建议。

反馈会上，文科组组长潘迎春教授表示“赛事的组织严密，公正透明。三校涌现出了一批有理想、有情怀、热爱教学的优秀青年教师，他们正以饱满的热情和深刻的思考，投身于教学改革的浪潮之中。我们所观摩的课程，不仅是知识的传授，更是思想的碰撞、情感的浸润和智慧的启迪。”理工科组组长李山岗教授表示“本次比赛是从课堂1.0过渡到课堂2.0的比拼，参赛选手现场发挥了很高的水平”。其他校内外专家评委也依次发言，从教学内容优化、教学方法创新、学生主体地位凸显、教学材料编写等方面提出专业建议。

泰山科技学院校长助理解嵘代表三校表态发言，她表示，学校将针对专家们反馈的各项问题制定详实的整改方案，明确整改责任，强化落实机制，确保问题全面、彻底整改，并深入践行OBE理念，持续推进课堂教学改革创新，不断培育和推广典型标杆与成功经验，切实提升课堂教学实效。

教学顾问向各位专家表示了最诚挚的感谢，并对课堂教学改革提出三点希望：一是发扬成绩，再接再厉，二是聚焦问题，深究彻改，三是坚定信念，持续深化。希望三校教师坚守育人初心，将教学改革创新理念融入日常，着力构建以学生为中心的高效课堂积极适应时代变革，持续推动教学质量实现内涵式提升。

此次课堂教学改革创新优秀示范课程评选，不仅为各校教师搭建了交流学习、展示风采的平台，更通过"以评促改、以评促建"的方式，激发了教师投身教学改革的积极性与主动性。学校将认真吸纳专家反馈意见，总结推广优秀课程的教学经验，持续推进课堂教学模式创新，着力打造更多高质量示范课程，为培养适应新时代需求的高素质应用型人才提供坚实保障。