为深化学术交流合作、加强教科研项目研究，持续推进学校“教育教学三提三创”主题年活动，11月30日，我校行政管理学院法学教师张雪受邀在“2025网络法治湖南论坛暨湖南省法学会网络法治研究会年会”上作主题报告。

本次论坛由湖南省委网信办、湖南省法学会指导，湖南省法学会网络法治研究会主办，长沙理工大学法学院承办，聚焦数据安全、网络治理、数字产权等前沿议题，吸引了全国30余省市高校、科研院所及司法实务部门的200余名专家学者参与。

论坛设置了主论坛主旨报告、分论坛专题研讨、学术成果评选三大环节。张雪老师以高度的学术热情全程参与各项议程，充分吸纳学界先进研究理念与实证研究方法，为后续学术研究与法学课程教学改革积累了宝贵素材。

在分论坛二“网络法治理论专题”研讨环节，张雪老师以《论数据质押权的法律构造——基于“三权分置”产权框架的理论创新与制度展开》为题作主题报告。报告紧扣我国数据产权制度建设核心需求，系统论证数据质押权的主体界定、客体范围与实现路径，获得与会专家的高度评价与广泛认可。凭借该研究成果的学术价值与应用价值，张雪老师在本次年会学术论文评选中斩获二等奖。

此次我院教师受邀参与高水平学术论坛并荣获佳绩，是行政管理学院落实学校“教育教学三提三创”主题年活动“内涵提级”要求的生动实践，既体现了学院法学学科主动对接全国学术前沿、深化对外学术合作的积极成效，也彰显了我校法学教师扎实的学术功底与面向实践的研究素养。

未来，学院将持续搭建教师学术交流平台，鼓励更多教师参与全国性、行业性高端学术活动，以学术交流推动科研能力提升、以成果转化促进教学质量优化，进一步深化法学教育与法治实践的深度融合，为培养适应数字时代需求的高素质法治人才、助力地方网络法治建设与行业高质量发展贡献力量。

行政管理学院供稿