为进一步提升青年教师教学能力，深化教育教学改革，夯实建筑工程学院教师队伍建设根基，持续推进学校“教育教学三提三创”主题年活动，4月16日-23日由各教研室精心选拔，共推选出7名教师进入学院第二阶段比赛。5月7日下午，建筑工程学院在2号教学楼212教室组织青年教师教学比赛，邀请具有多年教学经验的返聘教授现场点评指导，学院全体专业专任教师到场观摩学习。

比赛过程中，参赛教师们各展所长，充分结合建筑工程专业特色，运用多样化的教学方法与现代化教学手段，将课堂演绎得妙趣横生。有的老师以生活中常见的桥梁结构为切入点，通过动画演示受力分析过程，将复杂的力学原理变得通俗易懂；有的教师通过案例分析，引入实际工程项目中的难题，引导学生进行深入思考与讨论，激发学生的创新思维和解决实际问题的能力。每位教师都以饱满的热情投入教学展示，生动的讲解、巧妙的教学设计和精彩的互动，赢得了现场评委和观摩教师的阵阵掌声。

本次比赛邀请了学院资深教授、全体青年教师组成专业评审团。评审们从教学内容、教学方法、教学效果、教学素养等多个维度对参赛教师进行综合评分，秉持公平、公正、公开的原则，对每一位参赛教师的表现进行了细致点评与深入指导，既肯定了教师们的亮点与创新之处，也针对教学过程中存在的不足提出了建设性意见。

经过一下午紧张而激烈的角逐，最终郝丽君、赵鹏、秦雪梅和苏亚男四位老师脱颖而出，并被推荐参加2025年度学校青年教师教学比赛。

此次教学比赛不仅为青年教师搭建了展示自我、相互学习、共同成长的平台，还有助于提升青年教师的教学能力与专业水平，为学院进一步深化教学改革、提高人才培养质量注入了新的活力。长远来看，通过此类赛事的开展，学院将持续打磨出一支理论功底深厚、实践经验丰富、教学技能精湛的高素质教师队伍，为培养适应建筑行业发展需求的优秀人才奠定坚实基础，推动学院在建筑工程教育领域不断迈向新高度，为行业发展和社会建设输送更多优质专业人才。未来，建筑工程学院将持续加强教师队伍建设，通过多种形式的教学活动，营造良好的教学氛围，推动学院教学质量再上新台阶。

建筑工程学院供稿